12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Романова Людмила Владимировна
Работаю учителем обслуживающего труда и технологии 23 года в г.Донецке (Донецкая Народная Республика). Квалиф.категория "Высшая", звание "Старший учитель". Проблема над которой работаю:"Развитие творческих способностей учащихся на уроках труда."
Технология Учитель технологии Школа
Россия, Ростовская область, Ростов-на-Дону
|
Роль художественно-педагогических технологий в современном образовательном пространстве
Урок- игра: «Молочные реки — кисельные берега»
Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологии
Фольклорное внеклассное мероприятие: «Посиделки». 7 класс
Цели:
- В игровой форме познакомить учащихся со старинными русскими песнями, пословицами, поговорками, обычаями и традициями русского народа.
- Создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности, творческой активности, участия, взаимоподдержки. Формировать интерес и уважение к традициям на Руси.
- Активизировать интерес у учащихся к истокам и истории своего народа.
- Развивать художественно - прикладные навыки в традиционной деятельности ремёсел, любознательность, логическое мышление.
- Воспитывать аккуратность в работе, дружелюбие, чувство, соревнование и взаимопомощи, нравственные качества личности
- Воспитывать интерес и уважение к культурным традициям своего народа.
Игра «Блеф-клуб» по «Кулинарии» для учащихся 5 классов
Проверка знаний по «Кулинарии».
Последовательность приготовления салатов из свежих овощей:
а) первичная обработка овощей.
б) нарез овощей;
в) заправка овощей;
г) выкладывание в салатницу и украшение.
Игра «Блеф-клуб» по «Материаловедению» для учащихся 5 классов
Для контроля знаний учащихся по «Материаловедению».
Ответ «Да» выделен жирным шрифтом.
1. Волокна растительного происхождения получают из крапивы.
2. Изнаночная сторона ткани имеет ворсинки.
3. К гигиеническим свойствам тканей относится сминаемость
5. У хлопчатобумажной ткани сминаемость выше.
6. Процесс получения ткани из пряжи, называется прядением.
Тест по теме «Машиноведение» 6 класс
Тест может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний.
С помощью каких деталей швейной машины производится заправка нижней нити?
а).челночное устройство.
б). шпулька.
в). шпульный колпачок.
Игра «Блеф-клуб» по «Материаловедению» для учащихся 6 классов
Материал может быть использован учащимися для самопроверки, а учителями - для контроля знаний.
Игра может проводится в устной и письменной формах. Учащимся предлагается определить истинные и ложные утверждения, отметив их знаками «+» и «-».
1. Нити, идущие вдоль ткани называются -нити основы.
2. Вискозное волокно относится к волокнам животного происхождения.
3. Направление нитей основы в ткани определяют по кромке.
4. Раскрой хлопчатобумажной ткани затруднён.
Игра «Блеф-клуб» по «Машиноведению» для учащихся 6 классов
Может быть использована учителями - для контроля знаний по «Машиноведению».
Ответ «Да» выделен жирным шрифтом.
1. Заправка нижней нити производится с помощью шпулька и шпульного колпачока.
2.Длинный желобок машинной иглы служит для предохранения нити от перетирания.
3.Обрыв верхней нити может произойти по причине неправильного положения прижимной лапки.
Игра «Блеф-клуб» к теме «Швы» для учащихся 7 классов
Игра может проводится в устной и письменной формах. Учащимся предлагается определить истинные и ложные утверждения, отметив их знаками «+» и «-». Ответ «Да» выделен жирным шрифтом.
1. Настрочной и расстрочной швы отличаются от стачных швов дополнительными машинными строчками.
2.К соединительным швам относится шов вподгибку.
3. Низ изделия, рукавов, краев оборок и т.д обрабатывают швом в подгибку с открытым или закрытым срезом.